Page 64 - Ban tin sinh hoat Cu An Tu Nguy So 3
P. 64
64
3) Người trọng chữ tín mà không chịu học nhám…Ai không điều khiển được cảm giác sẽ
thì có cái hại là dễ bị lường gạt không điếu khiển được thái độ của mình.
4) Người thích sự ngay thẳng mà không
chịu học thì hoá ra nóng nảy Học hỏi được những điều hay lẽ phải cũng
5) Người dũng cảm mà không chịu học thì cần được áp dụng vào đời sống hằng ngày hay
dễ biến thành phản loạn truyền thụ cho người khác. Nếu không, kiến thức
6) Người cương quyết mà không chịu học sẽ trở thành mai một. Đúng với câu ngạn ngữ La
thì hoá ra cường bạo. tinh: “Qui novit neque id quo sentit experimit per
inde est ac si nesciret”. Anh ngữ cũng có câu:
Sự học nói chung không chỉ là đọc sách vở “The knowledge or wisdom he has in his head is
mà còn học hỏi qua công việc làm, thu thập kinh of no use to anyone unless he can communicate it
nghiệm, giải quyết mọi vấn đế liên quan đến đời to other”. Có kiến thức mà không áp dụng được
sống hằng ngày.” Trăm hay không bằng tay vào đời sống hoặc không truyền thông được cho
quen”. người khác thì kiến thức đó sẽ trở thành vô dụng,
chẵng khác nào ăn vaò mà không tiêu hoá thì “Có
1) Muốn học trước tiên phải biết phục ăn mà không có vóc, có học mà chẳng hay”.
thiện. Nghĩa là biết làm theo điều phải, không tự .
ái. “Bất sỉ hạ vấn”. Hỏi người nhỏ tuổi hơn mình Ở đời có ba hạng thức giả:
hoặc người làm việc dưới quyền mình vẫn không 1) Không ai dạy mà biết được đạo lý. “Sinh
cảm thấy thẹn. nhi tri giả, thượng giả” là hạng siêu việt.
2) Phải có thiện chí tìm hiểu và hỏi han. 2) Có đi học mới biết đuợc. “Học nhi tri chí
Đức Khổng Tử khuyên môn sinh: “Người nào giả, thứ giả” là hạng khoa bảng thường tình.
không hỏi phải làm sao thì ta cũng chẳng có cách 3) Dốt mà chịu học hỏi. “Khốn nhi học chi,
nào chỉ bảo cho họ được. Kẻ nào không hăng hái hữu ký giả” là hạng có chí thì nên.
muốn hiểu thì ta cũng không thể giúp cho hiểu Ngoài ra những người dốt mà không chịu học là
được. Kẻ nào không tỏ ý muốn hiểu biết thì ta hạng “Cũng liều nhắm mắt đưa chân, thử xem con
cũng không thể giúp cho họ phát triển được. Ta tạo xoay vần đến đâu”. “Khốn nhi bất học, ân tư vĩ
vén lên một góc mà chẳng tự tìm được ba góc kia hạ hỉ”.
thì ta không giảng thêm nữa”.
3) Thượng Đế tạo nên nhân loại như những Xã hội Tây phương cũng thường phân loại:
cây gỗ quý. Nếu không biết học hỏi thì gỗ quý sẽ 1) Professionals with great mind talk about
biến thành gỗ mục. “Gỗ mục thì không chạm khắc ideas. (Chuyên viên giỏi thường nêu lên sáng
gì lên được, cũng như vách bằng đất bùn thì không kiến).
tô vẽ gì lên được”. Nói khác đi trí tuệ là viên ngọc, 2) Professionals with average mind talk
nhưng ngọc bất trác sẽ bất thành khí. about current events. (Chuyên viên trung bình
thường bàn những sự việc đang xảy ra) và
Phương pháp học hỏi hiệu nghiệm nhờ vận dụng 3) Professionals with small mind talk about
ngũ giác: people. (Chuyên viên thường hay bàn về chuyện
thế thái nhân tình).
1) “Nên nghe cho nhiều, điều gì còn nghi Dù thuộc hạng nào chăng nữa, mỗi ngày mình nên
ngờ thì để đó, tìm hiểu thêm, để tránh cái hại là xét ba điều: “Mình giúp ai việc gì, có giúp hết
nói lăng nhăng sẽ bị thiên hạ chê cười. Điều gì lòng không; giao du với bạn bè có giữ được sự
biết rõ ràng chắc chắn thì nên nói, nhưng cũng nên trung tín không; mình có học hỏi thêm được điều
nói một cách ôn tồn”. gì mới mẻ trong ngày không”.
2) “Nên thấy cho nhiều, những gì thấy chưa Diễn trình giáo dục là diễn trình thu nhận
được rõ thì để đó đừng làm. Còn những gì biết rõ kiến thức, tinh luyện suy luận và phát triển sáng
thì cũng nên làm một cách cẩn thận, như vậy sẽ ít taọ. Cách học của người Tây phương và người Á
phải ăn năn”. Đông có điểm sai biệt được lưu ý là Á Đông học
3) Ngoài thính gíác và thị giác, các giác để lấy bằng cấp, “từ chương trích cú” (Test- tak-
quan khác như vị giác, khứu giác, xúc giác cũng là ing skill/ based education on memorization and
thước do giúp thu nhận hiện trạng của ngoại giới constant taking skill/ based education on memori-
như thơm nồng, nóng lạnh, cứng mềm, trơn zation and constant testing), học thuộc lòng để thi
Bản Tin Sinh Hoạt Cư An Tư Nguy Số 3